G7 : la France pousse une nouvelle doctrine de financement durable pour l’éducation mondiale

Dans un contexte de recul des financements internationaux et de crise persistante de l’accès à l’éducation, la France a profité de sa présidence du G7 pour remettre ce sujet au cœur de l’agenda international. Le 13 mars 2026, un événement de haut niveau a été organisé pour structurer une nouvelle approche du financement de l’éducation, plus systémique et orientée vers l’investissement. Une urgence éducative mondiale qui s’aggrave La dynamique actuelle est préoccupante. Selon les données mises en avant lors de la rencontre, des centaines de millions d’enfants restent exclus du système éducatif à l’échelle mondiale. En 2023, près de 250 millions de jeunes âgés de 6 à 18 ans ne fréquentaient toujours pas l’école. À horizon 2026, plusieurs millions supplémentaires pourraient perdre l’accès à l’éducation. Cette situation intervient dans un contexte marqué par la contraction des financements internationaux dédiés au développement, alors même que les besoins augmentent. L’éducation, pourtant considérée...